La Inteligencia Artificial (IA) está transformando de forma acelerada los ámbitos educativo, empresarial y económico de la región, afirmó Ismael Plascencia López, coordinador del Observatorio Social de Baja California, durante su participación en el AI Summit Tijuana.
Plascencia destacó que el fenómeno tecnológico está generando un cambio estructural profundo en la educación, al modificar la manera en que las personas aprenden, producen y se relacionan. “La Inteligencia Artificial está afectando la forma en que nos relacionamos, producimos y vendemos. Este summit es muy representativo para comprender las grandes tendencias que están generando crecimiento económico y cómo estas impactarán directamente en nuestras vidas”, subrayó.

El especialista advirtió sobre la posible formación de una burbuja tecnológica, derivada de la inversión excesiva en grandes corporaciones del sector, lo que podría desencadenar afectaciones futuras en los mercados financieros internacionales.
En materia educativa, Plascencia señaló que la IA puede ampliar las brechas de conocimiento si no se aplican políticas públicas que garanticen su uso equitativo. “Hay estudiantes que la utilizan para evitar leer o desarrollar habilidades, pero también existen quienes cuentan con conocimientos sólidos y emplean la IA como un complemento que potencia su aprendizaje”, explicó.
El coordinador del Observatorio Social hizo un llamado a los gobiernos a capacitar al personal docente para fomentar un uso responsable y productivo de estas herramientas. Desde su experiencia como profesor, compartió que la IA le ha permitido reducir su carga de trabajo entre un 40 y 50%, mejorando dinámicas y evaluaciones académicas.
Asimismo, reconoció el papel del sector empresarial en la adopción de tecnologías emergentes y destacó la relevancia de la capacitación impulsada por el Consejo Coordinador Empresarial (CCE). “Quien no incorpore inteligencia artificial en sus procesos podría quedar fuera del negocio en pocos años”, advirtió.
Finalmente, Plascencia invitó a reflexionar sobre el impacto social de esta tecnología y la necesidad de una adopción gradual y responsable, basada en el aprendizaje continuo y la colaboración entre academia, empresas y gobierno.


